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不当性行为政策

主要内容

学生权利法案

所有举报涉嫌违反学院性行为不端和第九条合规政策或援引本政策中描述的程序的罗伯茨卫斯理学院的学生都有权:

  • 向当地执法部门和/或州警察报告;
  • 是否有家庭暴力的披露, 约会暴力, 跟踪, 并严肃对待性侵犯;
  • 决定是否披露犯罪或违规行为,并在没有机构压力的情况下参与司法或行为程序和/或刑事司法程序;
  • 参与一个公平的过程, 公正的, 并提供足够的通知和有意义的机会被倾听;
  • 受到有尊严的对待,并礼貌地接受机构的接待, 公平, 以及尊重的医疗保健和咨询服务, 可用;
  • 在犯下这些罪行和违法行为时,不得暗示举报个人有过错, 或者应该以不同的方式行事以避免这种罪行或违法行为;
  • 向尽可能少的机构代表描述事件,并且不需要不必要地重复描述事件;
  • 不受学院的报复, 任何学生, 被告及/或应诉方, 和/或他们的朋友, 家庭, 以及学院管辖范围内的熟人;
  • 获得对一项裁决至少一级的上诉;
  • 由一名指定的顾问陪同,该顾问可以为报告人员提供协助和建议, accused or Responding Party throughout the judicial or conduct process including during all meetings and hearings related to such process; and
  • 行使公民权利和宗教活动不受调查人员的干涉, 刑事司法或司法或行为程序的机构.

第九条法规

申诉流程

国际特赦组织

酒精和/或毒品使用大赦

一个抱怨者, 旁观者, 或有善意行为的证人披露任何家庭暴力事件, 约会暴力, 跟踪, 对学院官员或执法部门的性骚扰或性侵犯将不受学院学生行为准则政策的约束,因为在家庭暴力行为发生时或附近违反了酒精和/或药物使用政策, 约会暴力, 跟踪, 性骚扰, 或者性侵犯.

罗伯茨大学所有学生的健康和安全至关重要. 学院认识到,在暴力发生时正在饮酒和/或使用药物的学生(无论使用是自愿的还是非自愿的)可能由于担心自己的行为可能产生的后果而不愿报告事件. 学院强烈鼓励学生举报家庭暴力, 约会暴力, 跟踪, 性骚扰, 或性侵犯大学官员.

第九条定义

管辖范围内, 第九条适用于定义为以下行为的性别歧视:

  1. 基于性别,
  2. 发生在学院的教育项目或活动中,
  3. 在美国,和
  4. 包括:
    • 以个人利益为条件提供援助、福利或服务的大学雇员 参与不受欢迎的性行为(交换条件);
    • 不受欢迎的行为被一个通情达理的人认定为如此严重、普遍, 客观上是令人反感的,因为它实际上剥夺了一个人平等使用学院的权利 教育项目或活动(敌对环境):
    • Sexual Assault; Dating Violence; Domestic Violence; or Stalking.

教育项目或活动- 位置, 学院对被申请人实施实质控制的事件或情况,以及据称构成第九条性别歧视的行为发生的背景. 教育项目或活动包括学院和/或学院官方认可的学生组织拥有或控制的任何建筑物.

员工- 教师, 工作人员, 管理员, 以及学院以任何身份或角色雇用的任何其他个人, 但雇员不包括同时作为学院全日制学生注册的学院雇员.

性侵犯, 根据联邦调查局统一的犯罪报告制度,任何可能构成暴力或非暴力性犯罪的行为.  性侵犯包括以下被禁止的行为:  

  1. 强奸 (法定强奸罪除外)-与人发生肉体关系, 未经本人同意, 包括该人因年龄或因暂时或永久精神或身体丧失行为能力而无法给予同意的情况.  “性知识”是指阴茎与外阴或阴茎与肛门之间的接触, 包括任何形式的渗透, 然而轻微.
  2. 鸡奸-与另一个人进行口交或肛交, 未经本人同意, 包括该人因年龄或因暂时或永久精神或身体丧失行为能力而无法给予同意的情况.
  3. 用物体性侵犯-使用物体或工具非法渗透, 然而略, 肛门另一个人的生殖器或肛门开口, 未经本人同意, 包括该人因年龄或因暂时或永久精神或身体丧失行为能力而无法给予同意的情况.
  4. 抚摸-在未经他人同意的情况下,为了性满足而触摸他人的身体私处, 包括该人因年龄或因暂时或永久精神或身体丧失行为能力而无法给予同意的情况.
  5. 乱伦——在法律所禁止的婚姻范围内的亲属之间的非强制性交.
  6. 法定强奸-与未达到法定同意年龄的人发生非强制的性行为.

 第九条要求学院使用这一定义,从20美国.S.C.  1092 (f) (6) (A) (v).

约会暴力, Violence committed by a person: (a) who is or has been in a social relationship of a romantic or intimate nature with the victim; and, (b)如该等关系存在 shall be determined by (i) the length of the relationship; (ii) the type of relationship; and (iii) the frequency of interaction between the persons involved in the relationship.  第九条要求学院使用这一定义,来自美国宪法第34章.S.C.  12291(a)(10).

家庭暴力, 受害者现任或前任配偶或亲密伴侣实施的暴力行为, 与受害者有共同孩子的人, 以配偶、亲密伴侣身份与被害人同居或曾与被害人同居者, 根据国家的家庭暴力法或家庭暴力法,与受害者的配偶地位相似的人, 或任何其他人对成年人或青少年受害者的伤害根据国家的家庭暴力或家庭暴力法,受害者是受保护的.  第九条要求学院使用这一定义,来自美国宪法第34章.S.C.  12291(a)(8).

跟踪, engaging in a course of conduct directed at a specific person that would cause a reasonable person to: (a) fear for their safety or the safety of others; or (b) suffer emotional distress.  第九条要求学院使用这一定义,来自美国宪法第34章.S.C.  12291(a)(30).

同意, 肯定同意是一种认知, 自愿的, 以及所有参与者共同决定进行性行为.  同意可以通过言语或行动来表达, 只要这些言语或行为能够明确地表达出参与性行为的意愿.  沉默或缺乏抵抗本身并不表示同意.  同意的定义不会因参与者的性别而改变, 性取向, 性别认同, 或者性别表达.

  • 同意任何一方之间或与任何一方之间的任何性行为或事先两厢情愿的性活动 并不一定构成对其他性行为的同意.
  • 无论发起行为的人是否根据 药物和/或酒精的影响.
  • 最初可给予同意,但可随时撤回.
  • 当一个人丧失行为能力时,就不能给予同意,当一个人 缺乏 有意识地选择参与性活动的能力.  使无能力 可能是由于缺乏意识或睡着,不由自主引起的 受约束,或者如果个人不能同意.  取决于的程度 醉酒,在酒精、毒品或其他麻醉剂影响下的人 可能丧失行为能力,因此无法同意.
  • 当同意是任何胁迫、恐吓、武力或威胁的结果时,不能给予同意 的伤害.
  • 当同意被撤回或不能再给予时,性行为必须停止. 

这个定义是纽约州教育法第129B条所要求的.